Espero que todos volvamos en Enero con energías renovadas.
Aquí os dejo un vídeo navideño, muy de "nuestro estilo"... ¡Pasadlo bien!
Nos vamos de vacaciones, por fin nos perderemos de vista unos días y descansaremos los unos de los otros.
Espero que todos volvamos en Enero con energías renovadas.
Aquí os dejo un vídeo navideño, muy de "nuestro estilo"... ¡Pasadlo bien!
Espero que todos volvamos en Enero con energías renovadas.
Aquí os dejo un vídeo navideño, muy de "nuestro estilo"... ¡Pasadlo bien!
Estos días me habéis preguntado qué es Windows 7. En el artículo Windows 7, el relevo de Vista, encontraremos la solución. Léelo y contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es Windows 7?
2. ¿Cuándo lo podremos comprar?
3. ¿De qué problemas de quejan los usuarios de Windows Vista?
4. ¿Qué mejoras introduce Windows 7?
1. ¿Qué es Windows 7?
2. ¿Cuándo lo podremos comprar?
3. ¿De qué problemas de quejan los usuarios de Windows Vista?
4. ¿Qué mejoras introduce Windows 7?
Nos han regalado un día extra de clase (grrr....grr) así que os he buscado alguna actividad de repaso entretenida (espero). En los blogs
he encontado los siguientes juegos, a ver que tal se os dan. ¡Atentos al tiempo!
http://aulainformatica.wordpress.com/
http://pcpi-almansa.blogspot.com/2008/12/crucigramas-y-demas.html
he encontado los siguientes juegos, a ver que tal se os dan. ¡Atentos al tiempo!
Realizar los siguientes ejercicios:
- Crucigrama: Tenéis que rellenar todas las palabras del crucigrama.
- Completa la frase: Tenéis que completar las frases usando las palabras dadas arriba.
- Ordena la frase: Tienes que ordenar la frase para responder a la pregunta ¿Qué es una red?
En estas largas vacaciones hay que mantener en forma las neuronas, así que te propongo el siguiente trabajo:
Prepara un vídeo presentación usando los programas utilizados durante el curso (CamStudio, MovieMaker) que muestre el uso que haces de Internet. El vídeo debe responder a las siguientes cuestiones:
- ¿Cuántas horas al día pasas frente al ordenado?¿Cuántas en Internet?
- ¿Qué servicios usas en Internet: YouTube, Tuenti, Skype, Messenger… etc?
-Explica porqué te gustan, que haces con ellos.
- ¿Los usas para conocer gente nueva? ¿Para mantener el contacto con tus amigos del barrio? ¿Con tu familia?
- ¿Te gusta el blog de clase? ¿Lo encuentras útil? ¿Lo consultas antes o después de las clases?
Al principio de la presentación incluye tu nombre (sin apellidos), tu nick (si quieres) y tu edad. Al final, en los créditos, pon IES Vallecas 1.
En el trabajo se valorará que toda la información que te pido aparezca e el vídeo y que el diseño sea lo más atractivo posible (mucha imagen, poca palabra, música, vídeos, transiciones…) Sobre todo procura que la letra se mezcle bien con las imágenes. Si quieres puedes incluir voz también.
¡Felices Fiestas!
ACTUALIZACIÓN:
Los vídeos de los alumnos, muy logrados por cierto, están ya colgados en Google Sites.
Prepara un vídeo presentación usando los programas utilizados durante el curso (CamStudio, MovieMaker) que muestre el uso que haces de Internet. El vídeo debe responder a las siguientes cuestiones:
- ¿Cuántas horas al día pasas frente al ordenado?¿Cuántas en Internet?
- ¿Qué servicios usas en Internet: YouTube, Tuenti, Skype, Messenger… etc?
-Explica porqué te gustan, que haces con ellos.
- ¿Los usas para conocer gente nueva? ¿Para mantener el contacto con tus amigos del barrio? ¿Con tu familia?
- ¿Te gusta el blog de clase? ¿Lo encuentras útil? ¿Lo consultas antes o después de las clases?
Al principio de la presentación incluye tu nombre (sin apellidos), tu nick (si quieres) y tu edad. Al final, en los créditos, pon IES Vallecas 1.
En el trabajo se valorará que toda la información que te pido aparezca e el vídeo y que el diseño sea lo más atractivo posible (mucha imagen, poca palabra, música, vídeos, transiciones…) Sobre todo procura que la letra se mezcle bien con las imágenes. Si quieres puedes incluir voz también.
¡Felices Fiestas!
ACTUALIZACIÓN:
Los vídeos de los alumnos, muy logrados por cierto, están ya colgados en Google Sites.
Ya hablamos en su día de las herramientas de sistema de Windows XP. Hoy vamos a utilizar dos de ellas combinadas: el defragmentador y el programador de tareas.
Es necesario degragmentar el disco duro por tres razones:
- Para ganar en espacio útil de disco duro
- Para ganar velocidad en el ordenador, al reunificar los archivos que el sistema va guardando por trozos en los huecos que encuentra libres en el disco duro
- Disminuir el riesgo de virus que se esconden en los huecos de los discos duros muy fragmentados
Defragmentar lleva un tiempo considerable que depende del tamaño del disco, así que, para no interrumpir la clase, lo dejaremos haciéndose en el recreo de los martes. Para no tener que acordarnos cada semana, dejaremos esta actividad programada en el Programador de Tareas:
Defragmentar todos los martes a las 18:35
La BIOS se encarga del arranque del PC
Lo primero que hace es un breve chequeo de los componentes hardware. Si todo está en orden, intenta el arranque desde la primera unidad física (disco duro, cd, dvd, disquete...) indicada en la secuencia de arranque de su Setup. Si el intento es fallido, repite la operación con la segunda unidad de la lista y así hasta que encuentre una unidad arrancable. Si no existiese ninguna, el programa de arranque mostraría una advertencia.
El sector de arranque o MBR
Suponiendo que arrancamos desde el disco duro, la BIOS cederá el control a su programa de inicialización (Master Boot), en el sector de arranque.
En el disco duro, además de particiones hay una zona, el primer sector (cabeza 0, cilindro 0, sector 1), llamado sector de arranque o MBR (master boot record).
En el sector de arranque se almacenan la tabla de particiones y un pequeño programa master de inicialización, llamado también Master Boot. Este programa es el encargado de leer la tabla de particiones y ceder el control al sector de arranque de la partición activa. Si no existiese partición activa, mostraría un mensaje de error.
Lo primero que hace es un breve chequeo de los componentes hardware. Si todo está en orden, intenta el arranque desde la primera unidad física (disco duro, cd, dvd, disquete...) indicada en la secuencia de arranque de su Setup. Si el intento es fallido, repite la operación con la segunda unidad de la lista y así hasta que encuentre una unidad arrancable. Si no existiese ninguna, el programa de arranque mostraría una advertencia.
El sector de arranque o MBR
Suponiendo que arrancamos desde el disco duro, la BIOS cederá el control a su programa de inicialización (Master Boot), en el sector de arranque.
En el disco duro, además de particiones hay una zona, el primer sector (cabeza 0, cilindro 0, sector 1), llamado sector de arranque o MBR (master boot record).
En el sector de arranque se almacenan la tabla de particiones y un pequeño programa master de inicialización, llamado también Master Boot. Este programa es el encargado de leer la tabla de particiones y ceder el control al sector de arranque de la partición activa. Si no existiese partición activa, mostraría un mensaje de error.El programa contenido en el sector de arranque de la partición activa (nada que ver con el sector de arranque del disco duro visto antes) procederá al arranque del sistema operativo.
En el caso de WindowsXP, en el sector de arranque de la partición activa estarán el fichero boot.ini y el programa NTLDR, responsables de su arranque. El boot.ini es una especie de menú con todos los sistemas operativos disponibles en el PC, mira:
Cuando estos ficheros de arranque se dañan, sale una pantalla de error al intentar iniciar el ordenador, con uno de estos mensajes:
NTLDR is missing
NTLDR falta. Haz CTRL+ALT+SUPR para reiniciar.
NTDETECT V1.0 Checking Hardware ...
NTDetect Failed
Boot.ini no valido
Invalid Boot.ini
En clase hemos visto este un par de veces:
- MBR: Master Boot Record o sector de arranque. En el primer sector del disco duro, antes de las particiones. Contiene la tabla de particiones y el programa Master Boot
- Boot.ini: fichero de Win XP con el menú de todos los sistemas operativos presentes en un PC. Está en la partición activa
- NTLDR: programa que lee el boot.ini y arranca, carga en memoria, al WIndows XP. Está en la partición activa
Hoy vamos a usar el pendrive que montamos la semana pasada para hacer una puesta a punto de los PC de clase. A algunos ya os arranca lento, otros tenéis spyware y otros simplemente necesitáis un poco de limpieza informática.Práctica
Haz las siguientes tareas en el PC de tu compañero de la izda (no en el tuyo)
- Limpia programas innecesarios residentes
- Limpia temporales del navegador
- Dale un repaso al registro de Windows
- Pasa un antiespías
- Pasa un Antivirus
- Crea un punto de restauración de Windows cuando todo este listo
- Desgragmenta el disco (esto lo dejamos haciéndose el próximo martes en el recreo)
Bueno ahora vamos a montar un PC, esta vez orientado a un cliente que busque un equipo multimedia destinado al ocio en el salón, un HTPC (Home Theather Personal Computer).
Se trata de un pc normal y corriente pero con capacidad para sintonizar canales de televisión ya sea por señal terrestre o por Satelite. Normalmente disponen de una caja que se asemeja a un aparato de musica, por tamaño y aspecto suelen parecer un componente de alta fidelidad.
Una de las características mas importantes de los HTPC es el silencio, deben ser lo más silenciosos posible para no molestar cuando el sonido de la televisión está muy bajo.
Pero quizás la característica mas importante de todas sea la capacidad de sintonizar todo tipo de canales de television, por señal analógica, TDT y satélite, así como la posibilidad de poder grabar estas señales para poder visualizarlas con posterioridad. Para ello se necesita o bien varias tarjetas para cada tipo de señal o bien alguna que sea combo o trio, que debido a la gran calidad que tienen se está imponiendo cada dia, más.
En el mercado podemos encontrar gran variedad de HTPC ya montados en cajas muy atractivas. Sinembargo podemos montar el nuestro, más a nuestra medida, más ampliable y modificable y sobre todo, mucho más barato. En el blog Incognitosis puedes leer una serie de artículos útiles para crear tu propio HTPC.
1. Componentes hardware (I)
2. Componentes hardware (II)
3. Componentes hardware (III)
4. Componentes hardware (y IV)
5. Precios y conclusiones hardware
Práctica
1. Debes montar un ordenador con el mejor precio posible pero cumpliendo estos requisitos:- Fuente de alimentación silenciosa
- Refrigeración de todos los componentes, silenciosa
- Buena tarjeta de vídeo, sintonizadora y grabadora de Televisión, TDT, satélite, y con salida de alta definición HDMI. A pesar de su potencia, debe de ser silenciosa también
- Gran disco duro para grabar de la tele y bajar vídeos de Internet. Posibilidad de conectar disco duro externo mediante eSATA
- Chip de sonido HD 7.1
- Unidad regrabadora de Blu-Ray
- Caja atractica, especial para equipos HTPC, pero adecuada para placas base ATX (las normales)
- Procesador potente para manejar todo lo anterior (cuatro núcleos)
2. Copia las especificaciones de cada dispositivo elegido a un documento de Word que llamarás "Especificaciones"
3. Crea un cartel, con Word para que sea más fácil, en el que vendas tu equipo
La Comunidad de Madrid ha publicado por fin un Decreto con las instrucciones para los Centros a la hora de envíar alumnos de PCPI a la FCT:
http://www.madrid.org/dat_capital/upe/impresos_pdf/Instrucciones_acceso_PCPI.pdf
En resumen viene a decir que solo los alumnos con todos los módulos aprobados pueden ser envíados a prácticas. En casos especiales, si así lo aprueba la junta de evaluación también podrían ir alumnos con un módulo suspenso de menos de 5 horas lectivas semanales.
También describe la posibilidad de que todos los alumnos vayan a prácticas en el mismo turno, los últimos 20 días de curso. Para acogerse a esta organización habría que solicitarlo antes del 19 de Dicembre.
http://www.madrid.org/dat_capital/upe/impresos_pdf/Instrucciones_acceso_PCPI.pdf
En resumen viene a decir que solo los alumnos con todos los módulos aprobados pueden ser envíados a prácticas. En casos especiales, si así lo aprueba la junta de evaluación también podrían ir alumnos con un módulo suspenso de menos de 5 horas lectivas semanales.
También describe la posibilidad de que todos los alumnos vayan a prácticas en el mismo turno, los últimos 20 días de curso. Para acogerse a esta organización habría que solicitarlo antes del 19 de Dicembre.
Nos vamos de excursión al Museo de Historia de la Informática.
Quedamos a las cuatro en punto, en el Metro Moncloa, en las escaleras de la junta de distrito un edificio circular que hace esquina frente a la salida principal del metro.
Allí cogeremos el autobús 573 hasta la Facultad de Informática. Si alguien no ha traído la autorización firmada o llega tarde, lo siento, pero se queda en tierra.
Llevaros cámara de fotos (el móvil vale) y una libretita, que haremos algo con ellas.
En la PC Actual de Mayo venía un tutorial sobre como construir un ordenador, lo más barato posible, capaz de manejarse con Vista. Básicamente los requisitos del sistema, siguiendo las recomendaciones de la revista serían:
- Procesador AMD Semprom o Athlon 2x64, a 2 GHz mínimo
- Placa base con todo integrado, incluso gráfica con salida HDMI. Marcas Abit o Giga-Byte con chipset 690 de AMD
- RAM, 1GB
- Disco Duro SATA II, 250 GB
- Regrabador DVD/CD
- Fuente 350w (no se requiere más porque no tiene procesador con cuatro núcleos ni gráfica potente, los mayores consumidores de energía)
Al igual que en la revista, os doy un presupuesto de 250 Euros (sí, soooooooooolo) para comprar por piezas este PC. ¡Suerte!
ACTUALIZACIÓN
En nuestro espacio GoogleSites puedes ver alguno de los trabajos realizados: PC Barato para Vista
A los alumnos hay que motivarlos, está claro. Pero no con trucos, porque rara vez pican, tienen años de experiencia en esto de la "resistencia".
Ahora, la motivación real obra milagros. Tras bloquearles varias páginas tipo Tuenti en el router del instituto y un par de partes disciplinarios por tener el Messenger instalado en el PC resulta que encuentran soluciones brillantes para que la censura no se interponga entre ellos y su adicción.
Para el asunto Messenger apareció una versión portable que se extendió por el aula sigilosamente mientras yo me hacía la loca (buena introducción para mi última práctica sobre apps portables). Más tarde vi de refilón una ventanita en la que decía "Tunneling". Me froté los ojos y el cerebro actuó como si hubiera visto una jirafa azul. Imposible. Ignorar.
Días más tarde, incapaces de callar su hazaña (ay...) confiesan que se pueden meter en la página que quieran cuando quieran. A esas alturas ya está en cada ordenador de clase el GPass (GPass is a free anti-censorship software widely used by web surfers in repressive regimes to defeat Internet censorship. ¡glub!)
Soluciones imaginativas a problemas complejos, ¡viva la motivación!
Ahora, la motivación real obra milagros. Tras bloquearles varias páginas tipo Tuenti en el router del instituto y un par de partes disciplinarios por tener el Messenger instalado en el PC resulta que encuentran soluciones brillantes para que la censura no se interponga entre ellos y su adicción.
Para el asunto Messenger apareció una versión portable que se extendió por el aula sigilosamente mientras yo me hacía la loca (buena introducción para mi última práctica sobre apps portables). Más tarde vi de refilón una ventanita en la que decía "Tunneling". Me froté los ojos y el cerebro actuó como si hubiera visto una jirafa azul. Imposible. Ignorar.
Días más tarde, incapaces de callar su hazaña (ay...) confiesan que se pueden meter en la página que quieran cuando quieran. A esas alturas ya está en cada ordenador de clase el GPass (GPass is a free anti-censorship software widely used by web surfers in repressive regimes to defeat Internet censorship. ¡glub!)
Soluciones imaginativas a problemas complejos, ¡viva la motivación!
jueves, 4 de diciembre de 2008
Pendrive para un técnico de mantenimiento (II)
Etiquetas:
Mantenimiento
Bueno, ahora que tenemos los programas descargados, vamos a instalarlos en el pendrive (algunos de ellos no hará falta instalarlos, con copiarlos al pendrive basta)
Los que instalemos, atención, doble click en el ejecutable (.exe, .paf), y después elegir la ruta adecuada para que terminen instalados en el usb y no en el disco duro.
Por último, haremos el conjunto de aplicaciones más fáciles de usar mediante un menú, creado con el programa PStart, una aplicación que habilitará en la barra de tareas de Windows un icono de acceso rápido a los programas instalados en tus unidades externas.
Ha sido diseñado para facilitar el acceso directo a las aplicaciones desde tus dispositivos USB y demás discos duros, sin necesidad de usar el explorador de Windows ni pérdidas de tiempo. También podrás instalarlo en el pendrive como si fuera un peculiar Menú de Inicio.
Práctica
1. Crea dos carpetas en el pendrive: Programas y Mis Documentos
2. Instala/Copia los programas a la carpeta Programas
3. Copia el fichero de ayuda con los detalles de los programas que hiciste ayer en el pendrive, carpeta Mis Documentos
4. Descárgate el programa PStart
5. Instálalo en el pendrive, con los programas anteriores y ejecútalo
6. Ahora solo falta configurar el menú: hacemos clic en opciones/buscar ejecutables. Los añadirá automáticamente al menú. Quitamos de él ejecutables no deseados y ordenamos el resto. Podemos añadir separadores para que todo quede más ordenado
Añadimos al menú un acceso directo a la carpeta del pendrive Mis Documentos
7. ¡Listo!
¿Cuántas veces nos encontramos en un cliente y queremos utilizar nuestro procesador de textos favorito sin tener que bajarlo de Internet, instalarlo y configurarlo? O mejor aún, usar nuestro navegador, con nuestros favoritos incluidos y poder mirar nuestro correo sin necesidad de invadir el PC ajeno instalando y configurando aplicaciones o simplemente sin dejar rastros.
Las herramientas portables nos permiten tener instalado en nuestro Pen Drive USB todas estas aplicaciones sin necesidad de instalación y configuración en la máquina deseada.
Las aplicaciones portables son muy útiles para llevar en el USB tus datos, de clase/trabajo a casa, y los programas que más usas para cuando estás delante de un ordenador que no las tiene instaladas.
En mantenimiento, el pendrive es perfecto para tener a mano un antivirus, un limpiador, un programa de inventariado del PC tipo al Aida32... etc, de forma que cuando tengamos que hacer una reparación en un equipo, no necesitemos llevar CDs ni instalar nada en el disco duro del cliente.
Además, entre las aplicaciones portátiles encontramos el Firefox, clientes de mensajería tipo Messenger, grabadores de CD/DVD, etc. Ummm... creo que el Messenger portable ya lo conocéis....
En muchos casos un USB bien cargado es tan útil como un ordenador portátil, ¡y pesa menos!
Hay muchas páginas de las que bajarse aplicaciones portables, incluso suites completas.
Desde estos enlaces puedes descargarte completas suites de aplicaciones portátiles, pero en inglés, lo siento.
http://portableapps.com/apps
http://www.lupopensuite.com/
Nosotros no instalaremos las suites, que traen un poco de todo, si no que bajaremos las aplicaciones que necesitemos una a una y luego las empaquetaremos en un menú con el programa "PStart"
Práctica
Busca en estos enlaces una utilidad para cada una de las siguientes necesidades:
*http://spanish.getusb.info/55-software-portables-para-tener-una-super-memoria-usb/
*http://utilidades-pendrive.es.ethek.com/
1. Un limpiador de disco y registro, como el CCleaner que usamos antes
2. Un antivirus de emergencia
3. Un programa de inventariado del PC tipo al Aida32
4. Un firefox, para cuando nos topemos con un infame Explorer ;-)
5. Un programa para restaurar archivos formateados o borrados
6. Un programa para eliminar espías
7. Un grabador de CD/DVD
8. Otras tres aplicaciones que te parezcan interesantes
Escribe en un documento de Word una lista con los nombres de los programas escogidos y una breve descripción de lo que hace cada uno (será la Ayuda de tu USB)
Descarga los programas al disco duro de tu ordenador.
Aquí os dejo el examen de ayer: ExamenMCI1-12-08Los resultados han sido malos esta vez, parece que flaquean las fuerzas al final de la evaluación.
Poneros las pilas, porque en la segunda evaluación el nivel sube y la tolerancia de los profes hacia la impuntualidad en la entrega de trabajos, comportamiento en clase y demás, baja
Aquí os dejo el enlace al examen: ExamenMSM2-12-08
En el trabajo anterior teníamos que montar un PC por piezas, con el requisito de hacerlo lo más barato posible pero válido para navegar por Internet, trabajar con programas ofimáticos y ver pelis.
Me habéis entregado un documento, llamado "Especificaciones" en el que habéis pegado las características de todos los componentes elegidos, para vuestro PC. Con él podremos comprobar que todos los dispositivos son compatibles entre sí.
Práctica
Ahora se trata de crear un cartel publicitario en A3 para "vender" ese PC. Lo haremos en Word, usando, por petición popular, con el programa Photoscape para hacer collages y composiciones con las fotos. Puedes descargar el programa de aquí en español.
La mayoría de los alumnos conocen este programa(aunque yo no), así que os ayidaréis entre vosotros para manejarlo.
Se trata de mostrar, de forma atractiva, las características principales del PC: modelo y velocidad del procesador, cantidad y tipo de RAM, cantidad de disco duro, caracteristicas gráficas... etc, en un cartel publicitario como los que vemos del Media Market o similar.
Aquí está el examen de TIC: ExamenTIC27-11-08.
Hará media con la nota del videotutorial que hicistéis la semana pasada, para valorar los conocimientos sobre Power Point y multimedia (parte de vuestro temario)
Hará media con la nota del videotutorial que hicistéis la semana pasada, para valorar los conocimientos sobre Power Point y multimedia (parte de vuestro temario)
Ya hemos visto todos los componentes internos del ordenador (faltan las unidades ópticas, pero estas son consideradas periféricos). Así que ya podemos montar un equipo, teniendo en cuenta que sus componentes deben ser compatibles entre sí.
Práctica
Vamos a montar un equipo BARATO, es decir, a elegir los componentes desde una tienda informática online, teniendo en cuenta que va destinado a un usuario que desea:
- Navegar por Internet
- Ver pelis en el ordenador
- Ejecutar programas ofimáticos habituales
Copia las características de todos los componentes elegidos en un documento de Word llamado "Especificaciones", con el que comprobaremos que todos son compatibles entre sí.
Ya hemos visto prácticamente todos los componentes internos del ordenador. Pero aún nos falta el dispositivo que lo alimenta: La fuente conmutada.
Veamos sus características con esta presentación en Power Point:
Descargar presentación en pdf: FuenteDeAlimentacion.pdf
Más información interesante sobre fuentes: Blog EMTT de Satiago Fernández
Las particiones son porciones de disco duro que el sistema operativo trata como discos duros independientes. Son útiles para:
- Separar datos de programas
- Tener varios sistemas operativos en el mismo ordenador
- Tener un espacio seguro para copia de seguridad
- Guardar herramientas de restauración del sistema.
Lee atentamente estos apuntes, antes de tocar nada.
- Separar datos de programas
- Tener varios sistemas operativos en el mismo ordenador
- Tener un espacio seguro para copia de seguridad
- Guardar herramientas de restauración del sistema.
Lee atentamente estos apuntes, antes de tocar nada.
Práctica(Este empieza en el minuto 7:30)
Vamos a "encoger" la partición de Windows XP, que en estos momento ocupa todo el disco. Con lo que le quitamos a Windows, crearemos una nueva partición de 10 GB, tipo NTFS.
Utilizaremos para ello la herramienta GParted, una minidistribución Linux que hace las mismas funciones que el Partition Magic, por ejemplo, pero que es gratis y libre.
1. Antes de nada, tienes que saber lo que son las particiones: lee estos apuntes. Mientras pon a desfragmentar el disco, para evitar posibles problemas (después notarás que Windows va mejor)
2. Lo más seguro es que todo vaya bien, pero si hay algo importante en tu disco duro, ¡guárdalo en el pendrive!
3. Mira en propiedades del Sistema como está tu disco duro (capacidad, cantidad usada...etc)
4. Windows solo ve las particiones NTFS o FAT, así que puede que el tamaño mostrado en el punto anterior no sea real. Entra en la BIOS y míralo ahí, es la única manera de estar seguros
5. Introducimos el disco del GParted y arrancamos desde él
6. Ahora de forma gráfica, podemos redimensionar las particiones, crear otras nuevas, darlas un formato determinado, activarlas y desactivarlas... etc. (Mira estos vídeos). Gparted permite hacer "fotos", screenshots. Utilíza esta herramienta para captar imágenes que luego montaremos en un vídeo explicativo del proceso. Haz mucas, más vale que sobre...
Restaurar sistema sirve para devolver el equipo a un estado de funcionamiento anterior, esto es muy útil para deshacer los cambios en el sistema y volver a un punto en el que el ordenador funcionaba correctamente. Con ello no perderemos nuestros archivos, pero sí aquellos programas instalados después de la fecha elegida.
Para poder restaurar sistema es imprescindible tener puntos de restauración. Una característica importante que trae Windows XP es el hecho de permitir el crear punto de restauración, con la finalidad de guardar en ellos la configuración de nuestro equipo en un momento determinado.
De esta manera en caso de tener un problema de configuración por causa de un programa u otra causa similar, podremos restaurar la configuración de nuestro equipo al momento en que hemos creado un punto de restauración, configuración en la que nuestro equipo funcionaba correctamente.
El propio sistema crea sus propios puntos de restauración, pero es recomendable crear unos cuando vamos a realizar un cambio importante de software o hardware en nuestro equipo.
http://www.configurarequipos.com/doc52.html
http://www.configurarequipos.com/doc251.html
Para poder restaurar sistema es imprescindible tener puntos de restauración. Una característica importante que trae Windows XP es el hecho de permitir el crear punto de restauración, con la finalidad de guardar en ellos la configuración de nuestro equipo en un momento determinado.
De esta manera en caso de tener un problema de configuración por causa de un programa u otra causa similar, podremos restaurar la configuración de nuestro equipo al momento en que hemos creado un punto de restauración, configuración en la que nuestro equipo funcionaba correctamente.
El propio sistema crea sus propios puntos de restauración, pero es recomendable crear unos cuando vamos a realizar un cambio importante de software o hardware en nuestro equipo.
http://www.configurarequipos.com/doc52.html
http://www.configurarequipos.com/doc251.html
Práctica
- Lee los apuntes que te he pasado del tema (los enlaces de arriba)
- Crea un punto de restauración del sistema
- Desinstala el Ares, Messenger...etc, o cualquier otro programa, con el CCleaner
- Instala un nuevo programa
- Restaura el sistema al punto creado anteriormente. Comprobarás que no se pierden los datos, pero si el programa instalado tras el punto de restauración.
- ¿Qué pasa con los programas desinstalados? se recuperaron?
Si durante el arranque de Windows (justo al principio de este) pulsamos la tecla F8 entramos en una pantalla de menú en la que se nos ofrecen una serie de opciones de inicio. Estas opciones son muy útiles, sobre todo para solucionar problemas aparecidos en nuestro PC.
Vamos a ver cuales son estas opciones, que es lo que hacen y para que nos pueden servir.
http://www.configurarequipos.com/doc620.html
Ejercicio:
Vamos a ver cuales son estas opciones, que es lo que hacen y para que nos pueden servir.
http://www.configurarequipos.com/doc620.html
Ejercicio:
- Lee los apuntes que te he dado
- Prueba el arranque con las opciones Modo seguro y Modo seguro con símbolo del sistema
- Describe en tu blog las opciones más interesantes del arranque con F8
Nueva sesión de cine informático en clase. Hoy veremos el primer capítulo de una serie inglesa titulada Los Informáticos (The IT Crowd).
La serie transcurre en el alocado departamento de informática de la empresa londinense Industrias Reynholm, donde trabajan dos prototípicos informáticos: el geek (alguien fascinado por la ficción, los cómics y la cultura popular) y el nerd (persona con grandes conocimientos científicos pero muy torpe para las relaciones sociales). En su desordenador sótano, Roy y Moss son víctimas del desprecio de sus compañeros de las oficinas superiores. Su mando de servidores y cortafuegos se verá completamente revolucionado con la llegada de su nueva jefa, la espectacular y atractiva Jen, una chica analfabeta informática.
“Los informáticos” muestra las miserias de quienes dan soporte técnico a personas que, más allá de encender el ordenador, no saben nada de su funcionamiento.
Esta es la lista de los videojuegos para PC más vendidos este mes:| 1 |  | PRO EVOLUTION SOCCER 2009 |
| 2 | | FIFA 09 |
| 3 |  | SPORE |
| 4 | | LOS SIMS 2 MEGALUXE |
| 5 |  | SACRED 2: FALLEN ANGEL |
Ejercicio:
- Busca los requisitos mínimos y recomendados para la tarjeta gráfica que necesita cada juego
- Busca y enlaza una tarjeta gráfica que sirva para cada juego, cumpliendo los requisitos recomendados
- Busca y enlaza un PC que sirva para "LOS SIMS 2 MEGALUXE"
Charla de Ken Robinson, un gurú de la educación y la creatividad en el TED (Technology, Entertainment, Design) 2006. Parece un monólogo de la Paramount, pero son 20 minutos llenos de reflexiones muy interesantes para los profesores (para cualquiera en realidad)
Hoy vamos a ver el DVD del "Curso de reparación del PC" de EducaHome, la parte correspondiente a tarjetas gráficas. Junto con los ejercicios y los apuntes de la semana pasada completará el tema.
El vídeo está compartido en el PC del profesor, ya sabéis. Vedlo de nuevo, paso a paso. Parad ante cada idea importante y anotadla. Se trata de que hagáis un resumen con esas ideas.
Después completaréis el resumen con las fotos adecuadas, sacadas de Internet. Con este material elaboraréis vuestro propio curso sobre tarjetas gráficas. Podéis hacer un documento de Word, un Power Point o un vídeo con el Movie Maker, como queráis.
ACTUALIZACIÓN
Ya hemos subido uno de los trabajos sobre las gráficas.
Nos gusta hacer videotutoriales y publicarlos. Los creamos con Camstudio y MovieMaker y después los subimos a YouTube. Nuestro canal se llama PCPIVALLECAS1, y la dirección del videolog del canal es http://es.youtube.com/profile_video_blog?user=pcpivallecas1.
En el videolog se pueden dejar comentarios, como en cualquier blog y puedes suscribirte a él desde cualquier agregador (el enlace RSS es http://gdata.youtube.com/feeds/base/users/pcpivallecas1/uploads?alt=rss&v=2&client=ytapi-youtube-profile).
En la barra lateral de este blog puedes ver los últimos vídeos publicados en nuestro canal. Esperamos que nuestros videotutoriales y presentaciones os resulten de utilidad.
En el videolog se pueden dejar comentarios, como en cualquier blog y puedes suscribirte a él desde cualquier agregador (el enlace RSS es http://gdata.youtube.com/feeds/base/users/pcpivallecas1/uploads?alt=rss&v=2&client=ytapi-youtube-profile).
En la barra lateral de este blog puedes ver los últimos vídeos publicados en nuestro canal. Esperamos que nuestros videotutoriales y presentaciones os resulten de utilidad.
Los videoturiales del AVG han quedado muy bien, felicidades chavales!
He creado un nuevo usuario en YouTube, pcpivallecas1, qué podéis usar todos. Yo subiré el mejor vídeo en cada caso, el resto lo podéis subir vosotros.
He creado un nuevo usuario en YouTube, pcpivallecas1, qué podéis usar todos. Yo subiré el mejor vídeo en cada caso, el resto lo podéis subir vosotros.
A juzgar por las estadísticas del blog tenemos muchas visitas en nuestro "aula online". Imagino que muchas de esas visitas son profesores. Para vosotros van los posts publicados en una nueva categoría, Para profes. Tratará sobre educación, metodologías, web 2.0 y nuevas formas de estudiar y aprender en este mundo tan cambiante. Shift happens. Bienvenid@s.
Vamos a practicar más con el CamStudio, y de paso repasamos los programas vistos durante el curso. Elige uno:
ACTUALIZACIÓN
Ya están colgados los vídeos
- Videotutorial de MovieMaker
- Videotutorial de acceso remoto a un PC de la red local
- Videotutorial de CCleaner
- Videotutorial de Aida32
ACTUALIZACIÓN
Ya están colgados los vídeos
Camstudio es un programa de software libre para grabar la pantalla, ventana o parte del escritorio, mientras realizamos alguna tarea visible en la pantalla del ordenador. Es muy útil para grabar videotutoriales.
Práctica
Graba con Camstudio un videotutorial que explique a otras personas a instalar y configurar el antivirus AVG. Para ello puedes copiar los pasos del post anterior y grabar un vídeo sobre como se hace cada paso.
Mira este videotutorial para aprender a manejarlo:
Para perfeccionistas, este otro tutorial que indica la configuración exacta del programa para elaborar vídeos destinados a Youtube:
Y en este enlace del CNICE, una guía de uso del Camstudio
Hoy vamos a instalar y configurar un antivirus gratuito, AVG. Lo dejaremos funcionando en modo residente durante todo el curso. Además hoy lo usaremos para hacer una comprobación del disco duro, a ver si en el poco tiempo que llevamos de curso ya tenemos algún virus escondido en él.
En estos vídeos se explica paso a paso como descargar la versión gratuíta del AVG, ponerla en español, configurarla y usarla:
- Se puede descargar el antivirus desde este enlace. Para que las cosas vayan más rápido, descárgalo de mi ordenador: Mi PC/Mis sitios de red/Ver equipos del grupo de trabajo. Haz doble clic en él para instalarlo
- Lo primero que haremos será actualizar el programa con sus últimas mejoras, por si hay una versión nueva.
- Activaremos el análisis heurístico, un mecanismo que le permite al antivirus detectar virus que aún no han sido incluidos en la base de datos
- Ahora configuraremos el AVG para que sea un programa residente, es decir, que esté cargado en memoria, vigilante, desde que se enciende el ordenador hasta que se apaga
- Es muy importante que la base de datos de los virus conocidos esté actualizada diariamente, por lo que lo configuraremos para que se actualice automáticamente desde Internet al arrancar el ordenador cada día.
- Una vez arrancado el programa, aparece en la barra inferior de Windows, junto con los otros programas que arrancan al inicio. Para cerrar el antivirus (no necesitas hacerlo, pero debes saber como se hace) haz clic con el botón derecho sobre su icono.
Ya sabemos reconocer una tarjeta con interfaz AGP o PCIe. Ahora:
Busca la foto de una placa base
Marca con un círculo, flecha y nombre el conector PCIe y el AGP, usando el Paint
Sube la foto al blog
Mira esta tarjeta gráfica. Leyendo sus especificaciones, completa en tu blog los siguientes datos:
- Marca
- Interfaz de conexión a la placa base
- Cantidad de memoria de vídeo
- Modelo y frecuencia de GPU
- Salidas
- Versión de Direct X
- Consumo. ¿es mucho? Compáralo con otras tarjetas más sencillas
Vale, es una tarjeta gráfica. Pero mírala más de cerca. Tiene todos los componentes, interfaz y conectores que hemos visto en la teoría.
Guarda la foto en tu ordenador (clic con botón derecho del ratón y Guardar Imagen Como)- Ábrela con el Paint y dibuja flechas a todos los componentes, salidas, interfaz que distingas, escribiendo a su lado el nombre.
- Para identificar las salidas y el interfaz de conexión a la placa, mira atentamente las fotos en este artículo de la Wikipedia. También puedes investigar mirando las fotos de gráficas AGP y PCIe en la web de Alternate
- Sube la foto con las flechitas y los nombres a tu blog
- Haz lo mismo con esta otra gráfica, y ¡ojo! que tiene truco... ¿qué es el conector de la parte superior? Pista
La tarjeta gráfica es el traductor simultáneo del procesador; se encarga de traducir las señales eléctricas en un lenguaje que la pantalla o el proyector pueda comprender. Su trabajo es tan pesado que algunas son casi un ordenador en sí mismas.
En este documento tienes la teoría sobre gráficas: http://docs.google.com/Doc?id=dg2dfvsp_161f7q827fh
viernes, 7 de noviembre de 2008
Acceso remoto a un ordenador a través de Internet
Etiquetas:
Mantenimiento,
TIC
Ya hemos visto como acceder a un ordenador desde otro en la misma red local. Pero aún podemos hacer cosas más alucinantes, como meternos desde clase en el ordenador de casa.
Utilizaremos LogMeIn, un programa gratuito y muy sencillo de utilizar. LogMeIn es una de las aplicaciones más sencillas de manejar para los usuarios que cuenten con los sistemas operativos Windows o Mac OS X. De hecho, una vez conectado a un equipo de forma remota, el programa permite que el usuario controle el ratón y el teclado como si estuvieras delante de tu ordenador.
Al contrario que las demás herramientas de acceso remoto, LogMeIn no necesita la instalación de un programa en el "ordenador cliente", ya que el programa se controla desde el navegador de Internet. Es compatible con Internet Explorer y Firefox. De esta manera puede manejarse un PC en control remoto desde dispositivos tales como teléfonos móviles o agendas PDA, siempre que cuenten con un navegador web.
Lee este artículo en el que explican como funciona: LogMeIn: acceder de forma remota al ordenador.
Práctica:
- Descargamos el programa desde su web. Para ello tendremos que registrarnos
- Miramos en el correo que pusimos al registrarnos, nos habrán mandado un email para activar la suscripción. La activamos.
- Guardamos el programa descargado en el pendrive para instalarlo en casa esta noche (sí, vamos a ser los mas geeks del mundo)
- Lo instalamos en el PC de clase, para la práctica de hoy.
- Probamos a acceder al ordenador de un compañero, como ayer.
- Yo probaré a acceder a mi ordenador de casa (a ver si sale el experimento)
Examen sobre lo visto hasta ahora: antivirus, limpieza de disco, inventariado del PC y la BIOS.
ExamenMSN6-11-2008
ExamenMSN6-11-2008
desde otra oficina, desde casa o mientras te encuentras de viaje. Esto te permite utilizar los datos, aplicaciones y recursos de red del equipo de la oficina desde fuera de ella, siempre que este equipo permanezca encendido.
Acceder remotamente a nuestro equipo Windows a través de Internet puede llegar a ser una herramienta muy potente en las manos de un servicio técnico. Nos será muy útil para brindar soporte remoto a clientes, solucionando muchas veces los problemas sin siquiera trasladarnos físicamente hasta dónde el cliente. También nos será útil para acceder a un equipo de la empresa para por ejemplo copiar archivos que necesitemos para efectuar un servicio (drivers, software de
diagnóstico, etc), etc.
Este es el paso a paso de como conectarnos remotamente a un equipo que tenga instalado Windows XP: Cómo configurar un equipo para utilizar el escritorio remoto
Práctica: Acceder a un ordenador de la red local
- Crea un usuario XP en tu ordenador que se llame Remoto, cuya contraseña es 123456
- Coloquémonos todos en el grupo de trabajo de clase, ve a Panel de Control (vista clásica)/Sistema/Nombre de Equipo y haz clic en Cambiar: ponle PUESTOX y Dominio TALLER1.
- Guarda y reinicia el ordenador, tal y como te pide el sistema. Deberíamos estar todos en la misma red ahora.
- Ahora tienes que entrar en el ordenador de al lado, con el usuario Remoto y ver que programas hay instalados. Ejecuta el Reproductor de Música, oirás en tus cascos la música del ordenador de tu compañero.
- Copia alguna de las canciones de Remoto al disco duro de tu PC. Aquí te explican como.
- Vamos a conectar una webcam al PC de Remoto. ¿Puedes ver a tu compañero desde tu PC accediendo remotamente? ¡Hemos configurado un sencillo sistema de videovigilacia!
Aplicaciones para acceder remotamente al Ordenador (para Windows y Mac OS): http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/software/2008/05/27/176959.php
¿Qué te ha parecido esta práctica? ¿Se te ocurren otras cosas interesante que hacer con lo que has aprendido hoy? Cuéntamelo en un comentario.
Fuentes:
web del guille,
www.yoreparo.com
www.microsoft.com
Responde a las siguientes preguntas para repasar para el examen del jueves:
- ¿Qué es un virus?
- ¿Qué es un antivirus?
- ¿Qué es un antivirus residente?
- ¿Para qué puede servir un antivirus online?¿Qué es?
- ¿Por qué no es conveniente utilizar antivirus pirata?
- ¿Qué antivirus conoces?
- ¿Qué es un programa de diagnóstico del PC?¿Para qué sirve?¿Cuales conoces?
- Haz una lista con todas las funciones características del PC que se pueden averiguar con el AIDA32
- ¿Qué es CCleaner?
- Haz una lista de las funciones que realiza CCleaner
- Indica todos los pasos necesarios para borrar un programa residente en el ordenador (los que se arrancan con Windows y podemos ver junto al reloj en la barra de tareas?
- ¿Qué es el BIOS?
- ¿Qué es la BIOS?
- Funciones del BIOS
- ¿Cómo se entra en el Setup de la BIOS?
Ya tenemos las fotos con el montaje del ordenador. Las vamos a meter en una presentación PPT, intercalando textos resumen para cada foto. Por ejemplo, junto a la foto de la RAM, ponemos su definición, su uso. Lo mismo para el procesador, tarjetas y disco duro.
Luego en el disco duro explicamos como configurar los jumpers, y los canales IDE, junto a las fotos correspondientes.
Después explicamos paso a paso el montaje que habéis hecho. Pasaremos el Power Point a flash y los colgaremos de Internet, utilizando uno de estos programas: PPT a FLASH
No hace falta que el PowerPoint sea muy complicado, basta algo básico. Pero aquí os dejo un curso que explica casi todo de Power Point, para que lo uses como referencia: Curso AulaFácil
Vamos a desmontar y montar el PC de nuevo. Esta vez documentaremos todos los pasos con fotos. Después haremos varias cosas con esas fotos: un powerpoint/ o un vídeo con MovieMaker/o...Desmontad TODO, incluida la fuente. Fotografiad TODOS los componentes, uno a uno, y el chasis vacío del ordenador. Montad un componente y fotografiadlo. Así con todos los componentes. Prestad especial atención a los discos IDE, haced foto de los jumper configurados como maestro esclavo, del zócalo IDE Primario en la placa base... etc.
Pasad las fotos al pendrive y luego haremos la presentación con ellas.
Vamos a repasar los conceptos vistos hasta ahora de una forma original, con un cómic. Os daré un ejemplo en clase, para que os inspiréis. Se trata de que dibujéis y escribáis un cómic sobre cada uno de estos temas:
Antes de ponerte a dibujar haz un esquema con las ideas más importantes, déjame que te lo corrija y entonces puedes empezar a darle forma.
El cómic debe resumir y explicar todo lo importante ¡Ánimo! Los mejores los escanearemos y subiremos al blog.
- El procesador
- La RAM
- EL disco duro
Antes de ponerte a dibujar haz un esquema con las ideas más importantes, déjame que te lo corrija y entonces puedes empezar a darle forma.
El cómic debe resumir y explicar todo lo importante ¡Ánimo! Los mejores los escanearemos y subiremos al blog.
Hoy vamos a ordenar en clase todo el material (blog, fotocopias, etc) para los próximos exámenes. Se trata de que todos tengaís TODOS los apuntes, ordenados por módulo y que tengáis claro lo que os voy a pedir en el examen.
Ha llegado el tiempo de estudiar. Hablaremos de resúmenes, esquemas, preguntas...
Materia para TIC
Materia para MSM
Materia para MCI
Ha llegado el tiempo de estudiar. Hablaremos de resúmenes, esquemas, preguntas...
Materia para TIC
Materia para MSM
Materia para MCI
Windows XP se resiste a irse. Vista no convence y los usuarios Windows buscan nuevos trucos y funcionalidades con los que mejorar el XP para no tener que migrar a Vista. Lee este artículo y después lo discutiremos en clase.
Hoy veremos en clase la película "Piratas de Silicon Valley"Silicon Valley es una región de California donde se asientan, desde la década de los ochenta, muchas de las nuevas empresas relacionadas con la informática y las nuevas tecnologías. "Pirates of Silicon Valley" relata, con los nombres reales, los principios de las empresas Apple y Microsoft a través de sus fundadores: Steve Jobs y Steve Wozniak por parte de Apple, y Bill Gates y Paul Allen como fundadores de Microsoft. Creadores de dos de las mayores multinacionales del mundo de los ordenadores y el software de hoy en día, el film muestra los comienzos de estos jóvenes con enorme talento pero no demasiado buen carácter. Además, este telefilm de ficción tuvo cierta polémica en su estreno, pues afirma claramente que Gates y Allen (de Microsoft) copiaron de Macintosh para su sistema operativo Windows.
Se puede ver desde Google Videos:
http://video.google.com/videosearch?q=piratas+silicon+valley#
Si queréis ver la historia real, con más detalles:
En los últimos meses, numerosos ordenadores portátiles y reproductores de música y vídeo han comenzado a utilizar una nueva generación de discos duros, denominados SSD por sus siglas en inglés, "Solid State Drive", o unidades de estado sólido, que acceden a la información de forma más rápida, al no incorporar partes móviles que añadan retardo a este proceso.
En lugar de incluir un disco con piezas móviles, es decir, platos giratorios, incluyen una memoria no volátil (los datos quedan grabados aunque se apague el ordenador), como las memorias flash.Ejercicios
- Lee este artículo y resúmelo.
- Busca un disco SSD en el mercado y enlázalo.
- ¿Cuánto cuesta un disco SSD? ¿De qué capacidad son los que hay en el mercado?
A menudo decís que las clases son aburridas, que os gustaría hacer otras cosas. Y yo me pregunto, ¿qué cosas?
Por eso abro este post, para que en sus comentarios dejéis las ideas que se os ocurran sobre prácticas o temas a tratar en clase.
Si no proponéis ideas, seguiremos con las mías, que ya sabéis, son poco originales, simplemente recogen la programación para el curso propuesta por la comunidad de Madrid y que os dí a principio de curso.
Animaos y ¡proponed ideas!
SATA es el primer cambio radical en la tecnología de disco duro en más de una década. Los discos ATA Paralelo o discos IDE existentes transfieren los datos simultáneamente por varias vías paralelas dentro de un cable de 80 alambres. En contraste, los discos SATA transfieren los datos a alta velocidad por un cable delgado de 7 alambres. La interfaz es muy parecida a FireWire y USB 2.0, donde también se usan cables seriales delgados.
Los discos ATA Serial ofrecen varias ventajas sobre los discos paralelos, entre ellas la velocidad. La velocidad máxima de transferencia de datos (o velocidad de ráfaga) en la mayoría de los discos paralelos es de 100 MBps a 133 MBps. Los discos que usan la primera generación de la interfaz SATA pueden llegar a 150 MBps. En la tercera generación, esa velocidad asciende a 600 Mbps.
Para cone
ctar un disco SATA necesitamos una placa base adecuada, con conectores SATA. Los ordenadores actuales suelen traer 4 puertos sata y un puerto IDE, para aprovechar los "antiguos" discos IDE. Pero esto cambia cada día, ya sabéis. Es decir, discos IDE pueden conectarse a PCs nuevos, pero los discos SATA no pueden conectarse a PCs antiguos.Los cables delgados que utilizan los discos SATA también permiten que el aire circule con más libertad dentro del chasis del PC, y como sólo se puede conectar un disco SATA por cada conector, no hay puentes de qué preocuparse.
El SATA está evolucionando, por lo que en el mercado podemos encontrar, SATA 1 (hasta 150 Mb/s), SATA 2 (hasta 300 Mb/s), eSATA (discos SATA externos).
El interfaz SATA no se utiliza solo en los discos duros, también en otros dispositivos de almacenamiento como unidades de CDs y DVDs
Ejercicio
Busca y enlaza:
- Un disco duro SATA 1
- Un disco duro SATA 2
- Un disco duro eSATA
- Uns unidad de DVD SATA
- Una placa base que tenga puertos SATA 2. Investiga, ¿se pueden conectar discos SATA 1 a placas SATA 2?¿Y alrevés?
Se llama disco duro, disco solido o disco rígido (en inglés hard disk, abreviado con frecuencia HD o HDD) al dispositivo encargado de almacenar información de forma permanente en un ordenador.
Los discos duros generalmente utilizan un sistema de grabación magnética digital. En este tipo de disco encontramos dentro de la carcasa una serie de platos metálicos apilados girando a gran velocidad. Sobre estos platos se sitúan los cabezales encargados de leer o escribir los impulsos magnéticos. Hay distintos estándares a la hora de comunicar un disco duro con la computadora. Los más utilizados son Integrated Drive Electronics (IDE), SCSI, y SATA, este último estandarizado en el año 2004.
Hay varios conceptos para referirse a zonas del disco:
Cada plato tiene dos caras , y es necesaria una cabeza de lectura/escritura para cada cara (no es una cabeza por plato, sino una por cara). Si se mira el esquema Cilindro-Cabeza-Sector (más abajo), a primera vista se ven 4 brazos, uno para cada plato. En realidad, cada uno de los brazos es doble, y contiene 2 cabezas: una para leer la cara superior del plato, y otra para leer la cara inferior. Por tanto, hay 8 cabezas para leer 4 platos. Las cabezas de lectura/escritura nunca tocan el disco, sino que pasan muy cerca (hasta a 3 nanómetros ). Si alguna llega a tocarlo, causaría muchos daños en el disco, debido a lo rápido que giran los platos (uno de 7.200 revoluciones por minuto se mueve a 120 km/h en el borde).
Los discos duros generalmente utilizan un sistema de grabación magnética digital. En este tipo de disco encontramos dentro de la carcasa una serie de platos metálicos apilados girando a gran velocidad. Sobre estos platos se sitúan los cabezales encargados de leer o escribir los impulsos magnéticos. Hay distintos estándares a la hora de comunicar un disco duro con la computadora. Los más utilizados son Integrated Drive Electronics (IDE), SCSI, y SATA, este último estandarizado en el año 2004.
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Hay varios conceptos para referirse a zonas del disco:
- Plato : Cada uno de los discos que hay dentro del disco duro .
- Cara : Cada uno de los dos lados de un plato
- Cabeza : Número de cabezal; equivale a dar el número de cara , ya que hay un cabezal por cara .
- Pista : Una circunferencia dentro de una cara ; la pista 0 está en el borde exterior.
- Cilindro : Conjunto de varias pistas ; son todas las circunferencias que están alineadas verticalmente (una de cada cara ).
- Sector : Cada una de las divisiones de una pista. El tamaño del sector no es fijo, siendo el estándar actual 512 bytes. Antiguamente el número de sectores por pista era fijo, lo cual desaprovechaba el espacio significativamente, ya que en las pistas exteriores pueden almacenarse más sectores que en las interiores. Así, apareció la tecnología ZBR ( grabación de bits por zonas ) que aumenta el número de sectores en las pistas exteriores, y usa más eficientemente el disco duro.
Cada plato tiene dos caras , y es necesaria una cabeza de lectura/escritura para cada cara (no es una cabeza por plato, sino una por cara). Si se mira el esquema Cilindro-Cabeza-Sector (más abajo), a primera vista se ven 4 brazos, uno para cada plato. En realidad, cada uno de los brazos es doble, y contiene 2 cabezas: una para leer la cara superior del plato, y otra para leer la cara inferior. Por tanto, hay 8 cabezas para leer 4 platos. Las cabezas de lectura/escritura nunca tocan el disco, sino que pasan muy cerca (hasta a 3 nanómetros ). Si alguna llega a tocarlo, causaría muchos daños en el disco, debido a lo rápido que giran los platos (uno de 7.200 revoluciones por minuto se mueve a 120 km/h en el borde).
1. Mira en esta tienda de hardware y responde (pensando antes, claro):
ACER ASPIRE M1640(E-2128) Cpu , DDR2 667/800, 4GB
- Tipos de memoria RAM que se venden
- Tipos de módulos que se venden
- Precio apróximado de una memoria de 512 MB, 1GB, 2GB, 4GB
ACER ASPIRE M1640(E-2128) Cpu , DDR2 667/800, 4GB
La memoria de acceso aleatorio, o memoria de acceso directo (en inglés: Random Access Memory, cuyo acrónimo es RAM), o más conocida como memoria RAM, se compone de uno o más chips y se utiliza como memoria de trabajo para programas y datos. Es un tipo de memoria temporal que pierde sus datos cuando se queda sin energía (por ejemplo, al apagar el ordenador), por lo cual es una memoria volátil.
Se trata de una memoria de semiconductor en la que se puede tanto leer como escribir información. Se utiliza normalmente como memoria temporal para almacenar resultados intermedios y datos similares no permanentes. Se dicen "de acceso aleatorio" o "de acceso directo" porque los diferentes accesos son independientes entre sí. Por ejemplo, si un disco duro debe hacer dos accesos consecutivos a sectores alejados físicamente entre sí, se pierde un tiempo en mover la cabeza lecto-grabadora hasta la pista deseada (o esperar que el sector pase por debajo, si ambos están en la misma pista), tiempo que no se pierde en la RAM.
Lee el siguiente tema sobre la memoria en este enlace: http://www.explicame.org/content/view/50/1/1/0/
Responde a las siguientes preguntas:
- ¿Por que no basta con el disco duro como dispositivo de almacenamiento del ordenador?
- ¿Qué es la "dirección de memoria"?
- ¿Por qué a la RAM se le dice, de acceso aleatorio?
- ¿Qué es un módulo de memoria? Tipos de módulos de memoria. Descríbelos
Realiza los siguientes ejercicios y preguntas, siguiendo el curso de XP de AulaClic propuesto para conocer las características básicas de Windows XP
- ¿Dónde está la barra de tareas?
- ¿Qué es el área de notificación?¿Dónde está?
- ¿Como se realizan búsquedas en Windows XP?
- ¿Se puede buscar un archivo de música en el pendrive?¿Cómo lo harías?
- Realiza este ejercicio para practicar la búsqueda avanzada de ficheros wn WinXP
- ¿Cómo hacemos desaparecer definitivamente un archivo de nuestro disco duro?
- Si nunca lo has hecho antes, practica en estos ejercicios como cambiar el fondo y el protector de pantalla: Ejercicio Fondo de Pantalla, Ejercicio Protector de Pantalla
- ¿Qué es el registro de Windows?
- Ejercicio: Desinstala el Messenger de tu ordenador utilizando el menú de Agregar o quitar programas de Windows. De paso quita todos aquellos programas que sobren en tu equipo
Hemos visto en la clase anterior que hay varios sistemas operativos disponibles para ordenadores: Linux, Windows, Mac-OS
Vamos a empezar viendo Windows XP, a día de hoy el sistema más utilizado en el mundo gracias a su sencillez de uso y a su monoplio del mercado. Si bien no es el mejor, es una buena opción.
Vamos a estudiar el curso de XP de AulaClic. Muchas cosas nos resultarán ya conocidas, pero a otras, básicas, conviene prestarles atención:
3. El Escritorio
5. La Búsqueda
6. La Papelera
7. Configurar la pantalla
9. Agregar o quitar programas
12. Herramientas del sistema
13. Administrador de tareas
Podéis bajaros el curso completo, en formato .doc para estudiarlo en casa.
Hoy veremos una utilidad para limpiar el disco duro
CCleaner es una herramienta freeware para la optimización y mantenimiento de la privacidad del sistema. Elimina ficheros que no se usan, permitiendo que Windows se ejecute más rápidamente y que se libere espacio en disco duro. También limpia la huella de tus actividades en Internet, por ejemplo, la historia del navegador. Pero lo mejor de todo es que CCLeaner es rápido (normalmente su ejecución toma menos de un segundo) y no contiene Spyware ni Adware.
CCLeaner limpia lo siguiente:
Click aquí para un rápido tour...
Descarga CCleaner ahora...
Práctica
Instala CCleaner y pasa el limpiador a:
CCleaner es una herramienta freeware para la optimización y mantenimiento de la privacidad del sistema. Elimina ficheros que no se usan, permitiendo que Windows se ejecute más rápidamente y que se libere espacio en disco duro. También limpia la huella de tus actividades en Internet, por ejemplo, la historia del navegador. Pero lo mejor de todo es que CCLeaner es rápido (normalmente su ejecución toma menos de un segundo) y no contiene Spyware ni Adware.
CCLeaner limpia lo siguiente:
 Internet ExplorerArchivos temporales, historia URL, cookies, historia de descargas, formularios autocompletados...etc |  FirefoxArchivos temporales, historia URL, cookies, historia de descargas. |  OperaArchivos temporales, historia URL, cookies. |  WindowsPapelera de reciclaje, Documentos recientes, archivos temporales y archivos log. |  Registry cleanerCaracterísticas avanzadas para eliminar entradas que no se usan o antiguas, incluyendo ActiveX Controls, ClassIDs, ProgIDs, Uninstallers, Shared DLLs, Fonts, Help Files, Application Paths, Icons, Shortcuts inválidos y más... también tiene una utilidad de backup para el registro |  Third-party applicationsElimina ficheros temporales y listas de documentos recientes de muchas aplicaciones, incluyendo Media Player, eMule, Kazaa, Google Toolbar, Netscape, MS Office, Nero, Adobe Acrobat, WinRAR, WinAce, WinZip y muchos más... |
Descarga CCleaner ahora...
Práctica
Instala CCleaner y pasa el limpiador a:
- Registro de Windows
- Archivos temporales de Windows y papelera
- Elimina con CCleaner los programas del menú de inicio de Windows que no necesites
Un antivirus online es el que se ejecuta desde Internet, sin necesidad de tener instalado nada en el PC. Puede resultar útil como método de emergencia, cuando no disponemos de un antivirus que instalar, o como "segundo diagnóstico" cuando no nos fiamos demasiado de los resultados de otro antivirus ya ejecutado.
Práctica
Vamos a probar el antivirus online de Panda. Para ellos solo necesitas registrarte, con una dirección de email válida.
- Haz clic en este enlace.
- Regístrate
- Entra con tu email como usuario
- Asegurate de no tener ningún otro antivirus ejecutándose en este momento
- Haz clic en Análisis completo
- Estudia los resultados. ¿Ha detectado algún virus?
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