tag:blogger.com,1999:blog-78589507354156126892024-03-14T00:44:51.033-07:00PCPI Informática Vallecas 1Unknownnoreply@blogger.comBlogger203125tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-12518357796188788952010-02-12T13:04:00.000-08:002010-04-29T11:39:25.808-07:00Vídeo con mi ponencia sobre PCPI en el CRIF Las AcaciasNada, que no hay forma de terminar este blog.<br /><br />En su día os conté que iba a hablar de mi experiencia en PCPI en unas ponencias destinadas a profesores de nueva incorporación. Acaban de colgar el vídeo (muchas gracias a los responsables, la calidad es excelente) y lo he visto con total asombro, similar al del primate que se ve por primera vez en un espejo. Hice sin querer, un "yo aquí he venido a hablar de mi libro" (la coordinadora me decía por gestos "ve acabando") pero no podía parar, así que lo solté todo. Venticuatro minutos para resumir un curso.<br /><br /><embed src="http://mediateca.educa.madrid.org/reproductor/pub/flvplayer.swf" bgcolor="#FFFFFF" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" flashvars="file=http://mediateca.educa.madrid.org/videos/publicos/36685pnecioehjqi.flv&showdigits=true&autostart=false&showfsbutton=true&fullscreenmode=false&fullscreenpage=http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=36685pnecioehjqi" height="356" width="448"></embed>Unknownnoreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-16137609156727689512010-01-20T11:16:00.000-08:002010-01-20T11:24:52.671-08:00PCPI Vallecas 1 en Buenas Prácticas 2.0La experiencia PCPI 2.0 llevada a cabo durante el curso 2009/2010 en el IES Vallecas de Madrid ha sido publicada en la web <a href="http://blogs.isftic.mepsyd.es/heda/index.php/2009/11/19/buenas-practicas-2">Buenas Prácticas 2.0</a> del Ministerio de Educación.<br /><br /><div style="text-align: center;"><a title="Buenas PrácTICas 2.0" href="http://blogs.isftic.mepsyd.es/heda/index.php/buenas-practicas-20/formacion-profesional/" target="_blank"><img src="http://blogs.isftic.mepsyd.es/heda/media/users/francisco/logotipobp20-2.png" alt="Blog de Buenas PrácTICas" /></a><br /></div><strong><br />Buenas PrácTICas 2.0</strong> es un índice de las actividades y experiencias que docentes de todos los niveles educativos del estado español han llevado a cabo utilizando las herramientas y servicios que la Web 2.0 pone a nuestro alcance. <p>Se agredecen, y mucho, este tipo de iniciativas que premian el trabajo duro, la innovación y un cierto grado de riesgo, de los profesores que intentamos hacer las cosas de una manera diferente.<br /></p>Unknownnoreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-81130741354510339082009-10-04T11:46:00.000-07:002010-01-20T11:26:41.508-08:00Final del blogAquí finaliza este blog que tantas satisfacciones me ha dado a lo largo del curso pasado. Me resultó la mejor herramienta posible a la hora de motivar a un alumnado tan especial así como una ventana al mundo a través de la cual he podido tomar contacto y compartir material con otros profesores de PCPI de toda España.<br /><br />A partir de ahora escribiré un nuevo mini-blog personal con artículos similares a los que publicaba aquí bajo la etiqueta para profes, <a href="http://aaraguz.posterous.com/">Cloud thinking</a>: nuevas ideas, herramientas web, cloud computing y, aunque sea de refilón, <a href="http://www.etwinning.es/">eTwinning</a>, proyecto del Ministerio de Educación en el que trabajo desde Septiembre.<br /><br />Gracias de nuevo a todos los que habéis seguido u ojeado este blog, espero encontraros en próximos proyectos.<br /><blockquote><br /><span style="font-size:100%;">Si buscáis otro blogs sobre PCPI de Informática, visitad el planetaki <a href="http://www.planetaki.com/pcpiinformatica">PCPI Informática</a> y el <a href="http://groups.google.es/group/grupodepcpi/?pli=1">grupo PCPI</a> de Google.<br /><br /></span></blockquote><span style="font-size:100%;"></span>Unknownnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-77998058997973322612009-10-03T02:28:00.000-07:002010-01-14T13:59:17.796-08:00Formación de entrada para el profesorado de nueva incorporación a PCPI<div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_1992325"><a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/aaraguz/formacionentradapcpi16909" title="FormacionEntradaPCPI">FormacionEntradaPCPI</a><object style="margin: 0px;" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pcpi2016sept09-090913155222-phpapp02&stripped_title=formacionentradapcpi16909"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pcpi2016sept09-090913155222-phpapp02&stripped_title=formacionentradapcpi16909" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed><a class="yinomzcftmdpxtjjntfi" href="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pcpi2016sept09-090913155222-phpapp02&stripped_title=formacionentradapcpi16909"></a><a class="yinomzcftmdpxtjjntfi" href="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pcpi2016sept09-090913155222-phpapp02&stripped_title=formacionentradapcpi16909"></a></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;">View more <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/aaraguz">aaraguz</a>.</div></div><br /><br />El día 14 de Septiembre y el 5 de Octubre participaré en las jornadas de Educamadrid de <a href="http://www.educa.madrid.org/web/crif.acacias/index.php?option=com_crif_cursos&id=305&view=uncurso&lista=inscripcionnocerrada&Itemid=28">FORMACION DE ENTRADA PARA EL PROFESORADO DE NUEVA INCORPORACIÓN A PCPI-1º CURSO (2ª EDICIÓN)</a>, finalizando con ello, de momento, mi trabajo en el PCPI, sin duda el curso en el que más me he divertido y también en el que he trabajado más duro.<br /><br />Me encantaría recibir comentarios sobre la ponencia, sobre el blog o sobre las ideas contenidas en esta presentación, podéis dejarlos en los cometarios o en mi correo electrónico.<br /><br />Un saludos a todosUnknownnoreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-3860350348440585362009-06-26T11:20:00.000-07:002009-06-26T11:41:59.643-07:00Notas de la prueba de acceso a Grado Medio<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://playconsola.com/wp-content/uploads/2008/07/mario_bros.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 194px; height: 145px;" src="http://playconsola.com/wp-content/uploads/2008/07/mario_bros.jpg" alt="" border="0" /></a><br />Hoy han salido las notas de las pruebas de acceso a Grado Medio y a nuestra clase le ha ido muy bien: 10 presentados, seis aprobados. De los cuatro suspensos dos se veían venir, puesto que no habíais aprobado el PCPI y en los otros dos casos no sé lo que ha pasado, es una lástima.<br /><br />En total hemos recolectado:<br />- ocho aprobados en el PCPI, seis de ellos con la posibilidad de pasar directamente a un ciclo de FP de grado medio por haber pasado la prueba de acceso<br />- tres alumnos con posibilidad de aprobar en septiembre (módulos profesionales ya aprobados y FCTs hechas)<br /><br />Se nota que vuestro profe de formación básica, Javier Moreno, se lo ha currado mucho, mucho, ¡<span style="font-weight: bold;">enhorabuena</span>! La verdad es que no conozco ningún curso de la antigua Garantía Social que consiguiera sacar a delante tantos alumnos, así que algo se ha hecho bien en el PCPI.<br /><br />Solo me queda desearos a todos lo mejor para el futuro. ¡Suerte!Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-47284107015374874572009-06-25T06:32:00.000-07:002009-07-25T08:24:17.957-07:00Reportaje sobre redes sociales<embed src="http://www.documaniatv.com/player.swf?config=%7Bembedded%3Atrue%2CemailVideoLink%3A%27%27%2CemailPostUrl%3A%27%27%2CshowOnLoadBegin%3Atrue%2CuseHwScaling%3Afalse%2CshowStopButton%3Atrue%2CmenuItems%3A%5Bfalse%2Cfalse%2Ctrue%2Ctrue%2Ctrue%2Cfalse%2Ctrue%5D%2CtimeDisplayFontColor%3A16763904%2CcontrolBarBackgroundColor%3A2437427%2CprogressBarColor2%3A0%2CprogressBarColor1%3A16777215%2CwatermarkLinkUrl%3A%27http%3A%2F%2Fwww.documaniatv.com%27%2CshowWatermark%3A%27always%27%2CwatermarkUrl%3A%27http%3A%2F%2Fdocumaniatv.com%2Fplayerlogo5.png%27%2CcontrolsOverVideo%3A%27ease%27%2CcontrolBarGloss%3A%27high%27%2CuseNativeFullScreen%3Atrue%2CshowPlayListButtons%3Afalse%2CinitialScale%3A%27scale%27%2ChideControls%3Afalse%2Cloop%3Atrue%2CbufferLength%3A5%2CstartingBufferLength%3A2%2CautoBuffering%3Atrue%2CautoPlay%3Afalse%2CbaseURL%3A%27%27%2CuseSmoothing%3Atrue%2CplayList%3A%5B%7BoverlayId%3A%27play%27%2Cname%3A%27ClickToPlay%27%7D%2C%7BlinkWindow%3A%27_blank%27%2ClinkUrl%3A%27http%3A%2F%2Fwww.documaniatv.com%2Fmusicvideo.php%3Fvid%3D08849b9d6%27%2Curl%3A%27http%3A%2F%2Fwww.documaniatv.com%2Fvideos.php%3Fvid%3D08849b9d6%27%2Cname%3A%27Tecnologia-Redes%20sociales%2C%20quiero%20ser%20tu%20amigo%27%7D%5D%7D" scale="noscale" bgcolor="111111" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" allownetworking="all" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" width="425" height="344"></embed><p style="margin: 3px 0px;"><a href="http://www.documaniatv.com/tecnologia/redes-sociales-quiero-ser-tu-amigo-video_08849b9d6.html" target="_blank">documentales online en DocumaniaTV.com</a></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-19676653436741657562009-06-25T04:41:00.000-07:002009-06-25T04:44:00.932-07:00Escuela 2.0En esta presentación de Francisco Muñoz de la Peña se da una visión amplia de lo que significa Escuela 2.0. Internet ha cambiado el mundo, la educación debe ahora cambiar con él.<br /><br /><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border="0" width="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyNDU5MzAwNTg1NjImcHQ9MTI*NTkzMDA2OTA3OCZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJnQ9Jm89Nzg3N2FjYTI1ZTU4NDM3OGIyZTdjODI2MjQ*NmE3MzYmb2Y9MA==.gif" /><div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1581030"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/aula21/aprender-en-la-escuela-20?type=powerpoint" title="Aprender en la Escuela 2.0">Aprender en la Escuela 2.0</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aprenderenlaescuela20-090614094320-phpapp02&stripped_title=aprender-en-la-escuela-20"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aprenderenlaescuela20-090614094320-phpapp02&stripped_title=aprender-en-la-escuela-20" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">Microsoft Word documents</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/aula21">aula21</a>.</div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-63909949757827699252009-06-18T02:00:00.000-07:002009-06-26T11:42:44.531-07:00¡Feliz verano!Por fin terminamos el curso, oficialmente. Y menos mal porque nuestro taller parece una sauna.<br /><br />Los profesores estamos bastante contentos con el resultado del curso. Ocho aprobados, tres alumnos para septiembre (venga hombre, haced un esfuerzo este verano), cuatro alumnos para repetir (ejem) y tres para finalizar, infructuosamente, su vida escolar.<br /><br />El resultado de las prácticas en empresa ha sido sorprendentemente positivo, lo habéis hecho muy bien. Este primer año no hemos ajustado bien el método, mea culpa, lo de los dos turnos ha sido una mala idea pero el año que viene lo organizaremos mejor.<br /><br />Creo que habéis sido un curso bueno, habéis trabajado, os habéis involucrado, nos hemos reído mucho y a pesar de los muchos partes que os he puesto, he de decir que en todo el curso no ha habido ni una sola falta de respeto hacia los profesores. Ahora, que entre vosotros, madre mía...<br /><br />Espero que, además de haber aprendido, os lo hayáis pasado bien (yo me he divertido mucho) y sobre todo, hayáis recuperado las ganas de estudiar y conseguir un buen futuro, el que os merecéis.<br /><br />Me pasaré a veros el día 23, en la prueba de acceso a ciclos. Y después.... ¡a disfrutar el verano! Y ya sabéis, podéis localizarme en este blog y en el messenger.Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-12640794208134170452009-06-12T01:24:00.000-07:002009-06-12T01:25:50.425-07:0094 aplicaciones educativas 2.0<div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_1479881"><a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/annags/94-aplicaciones-educativas-20?type=presentation" title="94 Aplicaciones Educativas 2.0">94 Aplicaciones Educativas 2.0</a><object style="margin: 0px;" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aplicacioneseducativas2-090523163223-phpapp02&stripped_title=94-aplicaciones-educativas-20"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aplicacioneseducativas2-090523163223-phpapp02&stripped_title=94-aplicaciones-educativas-20" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;">View more <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/">OpenOffice presentations</a> from <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/annags">Anna García sans</a>.</div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-12083822197194574332009-06-10T03:42:00.000-07:002009-06-27T06:17:32.763-07:00Internet no es inofensivo, chavalesEsto nos cuentan en El País al hilo de un anuncio del Defensor del Menor en el que os (nos) recuerdan que hay que tener mucho cuidado con lo que se cuelga en Internet. "En Internet, tu imagen no es sólo tuya, es de todos", sentencia la <i>voz en off </i>del vídeo.<br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/C4Ti5DsJM8A&hl=es&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/C4Ti5DsJM8A&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br />Con la misma intención, la institución ha empezado a distribuir en los colegios y los institutos de Madrid el libro <i>E-legales. Guía para la gente legal en Internet</i> (elaborada por la organización Pantallas Amigas). El manual, de 34 páginas, explica a los jóvenes delitos que pueden cometer cuando navegan, muchas veces sin saberlo. Y lo cuenta con ejemplos e ilustraciones, derribando falsas creencias, como que son impunes por ser menores. Entrar en cuentas ajenas, colgar fotografías sin permiso, revelar datos personales de amigos, amenazar, boicotear la <i>web</i> de alguien o insultar escudados en el anonimato es ilegal y los adolescentes no lo saben, dice.<br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/iiTXEFKLbmE&hl=es&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/iiTXEFKLbmE&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /><a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/Internet/inofensivo/chavales/elpepiespmad/20090610elpmad_8/Tes">Leed el artículo de El País</a>, sed conscientes de lo que hay ahí fuera...Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-32271371297104729862009-06-08T10:31:00.000-07:002009-06-08T10:33:47.498-07:00Aviso para navegantesAlgunos alumnos del primer turno de prácticas no me habéis entregado aún las hojas de seguimiento rellenadas. Si no las entregáis antes de este miércoles, día en el que pondré las notas en la aplicación ESTARÉIS SUSPENSOS. Y, desgraciadamente, las FCT y los módulos profesionales no tienen la opción de recuperar en septiembre, con lo cual HABRÍAIS SUSPENDIDO EL CURSO.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-71214915565351903802009-06-05T11:41:00.000-07:002009-07-25T05:38:17.116-07:00Participación en las Jornadas TIC del CRIF Las AcaciasAyer tuve el gusto de participar en las JORNADAS INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA dirigidas a los ámbitos educativos de la Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Educación Especial y Formación Profesional.<br /><br />Las charlas fueron retransmitidas en directo por Internet y pueden verse en este enlace: <a href="http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid/retransmisiones?c=an">Retransmisiones</a>. La mía fue englobada en la sección <b><a href="http://www.educa.madrid.org/web/colegio1/planeducamadrid/bodypages/tv/index.htm#" onclick="AbreAula27();return false;">Diversidad y TIC</a></b>.<br /><br />Me encantó conocer a mis compañeros de ponencia, <strong></strong><a href="http://www.blogger.com/profile/01680274676055949557">Juana Portugal</a> del IES Pablo Neruda (y a sus compañeras y alumnos) y a <strong></strong><a href="http://ieselalamoges2.blogspot.com/">Ángel Sáez</a> y alumnos del IES El Álamo, así como a la coordinadora, Magdalena Pascual Gil. Ángel, siento haberme enrrollado tanto y haberte puesto contrarreloj.<br /><br />P.D.: Queridísimos alumnos míos, no sabía que os podía llevar, la verdad, me hubiera gustado mucho que estuvieráis allí conmigo. En fin, otra vez será...Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-10631123277447221302009-06-03T04:56:00.000-07:002009-06-03T04:59:09.640-07:00Orientación académica y profesional<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.educa.madrid.org/web/crif.acacias/images/portada_cuaderno_orientacion.png"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 85px; height: 119px;" src="http://www.educa.madrid.org/web/crif.acacias/images/portada_cuaderno_orientacion.png" alt="" border="0" /></a>En estos últimos días de clase me gustaría repasar, una vez más, las opciones que tenéis después del PCPI, aprobéis o no.<br /><br />El <a href="http://www.educa.madrid.org/web/crif.acacias/index.php?option=com_content&view=article&id=1026:cuaderno-de-orientacion-2009&catid=1:novedades&Itemid=2">Cuaderno Informativo de Orientación Académica y Profesional</a>, elaborado por el Centro Regional de Innovación y Formación "Las Acacias" dependiente de la Subdirección General de Formación del Profesorado de la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, ofrece a los orientadores y tutores de los centros educativos, así como a los alumnos y a sus padres, una información lo más detallada posible del sistema educativo vigente.<br /><br /><strong><a href="http://www.educa.madrid.org/web/formacion/cuaderno_orientacion_2009/indice.pdf" target="_blank">Índice</a></strong><br /><a href="http://www.educa.madrid.org/web/formacion/cuaderno_orientacion_2009/Cuaderno_orientacion_2009.iso">Descargar la ISO completa del CD</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-50145312410679579872009-05-29T02:41:00.000-07:002009-05-29T04:37:09.607-07:00Google WaveEsta será la próxima gran herramienta de Google, tras la que hay una idea aparentemente sencilla pero que aún no existía. Se trata de una nueva concepción del email centrada en la conversación y no en el remitente. Una mezcla entre mail, messenger, twitter y wiki.<br /><br />Pero no cuelgo el vídeo por la herramienta en si misma, si no por lo mucho que me gustan las presentaciones/conferencias americanas: aparentemente informales, directas, amenas y con un factor show que engancha... "How are you guys doing? Are you having a good time?" Así describían el otro día mis alumnos como deberían ser las clases.<br /><br /><object width="400"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/v_UyVmITiYQ&hl=es&fs=1"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/v_UyVmITiYQ&hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="400"></embed></object><br /><br /><a href="http://isabelgonzalezagcp.wikispaces.com/">Isabel</a>, gracias por el link. Resumen de Wave en El Caparazón: <a target="_blank" href="http://feedproxy.google.com/%7Er/caparazon/%7E3/9Q9xHY7_vuo/" rel="external">Google Wave y los múltiples senderos que abrirá. Detalle sobre la aplicación del año</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-41953791499653148272009-05-28T01:33:00.000-07:002009-05-28T01:33:00.706-07:00Clonado de discos duros<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizuoonMawYOjotTGGdCxd_i7zJB4DHSR4_OWvho4oufG7N8sR-M3F-F2VMnFTJH4LSLtZIcokBD1g35SI0tfECB0xqz36ZacE33OPgxapuxLQR3n5RYYr6oEUFCxqumPX9mUL4E_1j-YqQ/s400/tLjo0bLP.jpg.part.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 186px; height: 208px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizuoonMawYOjotTGGdCxd_i7zJB4DHSR4_OWvho4oufG7N8sR-M3F-F2VMnFTJH4LSLtZIcokBD1g35SI0tfECB0xqz36ZacE33OPgxapuxLQR3n5RYYr6oEUFCxqumPX9mUL4E_1j-YqQ/s400/tLjo0bLP.jpg.part.jpg" alt="" border="0" /></a><br />Clonar un disco consiste en hacer una copia idéntica de un disco duro (origen) a otro disco duro (destino). El clonado de discos duros es una herramienta muy útil, cómoda y segura que permite ahorrar tiempo a la hora de realizar una instalación en <span style="font-weight: bold;">distintos PCs que tengan similares características internas</span> (si fueran diferentes habría problemas con los drivers). Clonando un disco a otro, en unos minutos tendremos un equipo listo para funcionar con todo instalado (sistema operativo, programas, drivers....)<br /><br />Se puede realizar una clonación completa de disco a disco, pero también de partición a partición o de disco a imagen comprimida. Al clonar se crearan o remplazaran particiones en el disco destino idénticas a las del disco origen (del que se hizo una copia o clon), tanto las contraseñas, como el escritorio, programas, etc.<br /><br />Las aplicaciones más conocidas para esta tarea son quizá DriveImage y Norton Ghost, ambos de pago. Afortunadamente exiten alternativas libres igual de buenas, como <a href="http://clonezilla.org/">CloneZilla</a>.<br /><br />En este <a href="http://blogie.cinvestav.mx/?p=42">vídeo</a> de <a href="http://blogie.cinvestav.mx/">Blog IE</a> explican y muestran una clonación en tiempo real utilizando CloneZilla.<br /><blockquote><br /><span style="font-weight: bold;">Práctica</span><br /><br />1. Utilizaremos un disco duro en el que todas las prácticas de esta semana reinstalación) hayan resultado exitosas. Será el disco origen.<br />2. Nos aseguraremos de que no tiene contraseñas ni nada privado. 3. Borraremos su dirección IP, pero no la máscara, DNS ni puerta de enlace.<br />4. Clonamos el disco entero (con todas sus particiones) a otro disco. Para ello lo primero que debemos hacer es conectar el disco duro que queremos clonar con el disco duro original. Teniendo en cuenta que el original será maestro y el que queremos clonar será esclavo esto lo conseguimos colocando los jumper en la forma indicada en la etiqueta del propio disco duro.<br />5. Lo siguiente será conectar el disco duro asignado como esclavo a su PC original, pero habiendo cambiado la posicion del jumper a maestro y por último arrancar el ordenador, en el que nos encontraremos las particiones completamente iguales a las del ordenador original.<br />6. Escribiremos un pequeño tutorial sobre los pasos a seguir con CloneZilla, que explique el procedimiento<br /></blockquote>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-44575141843645716272009-05-27T04:20:00.000-07:002009-06-02T04:09:24.677-07:00Jornadas de integración de las TIC en la EnseñanzaEl próximo jueves día 4 de Junio participaré en las Jornadas TIC del CRIF las Acacias.<br /><br />El Centro Regional de Innovación y Formación "Las Acacias" convoca las <a href="http://www.educa.madrid.org/web/crif.acacias/index.php?option=com_content&view=article&id=1020:jornadas-integracion-de-las-tic-en-la-ensenanza&catid=1:novedades&Itemid=2"><strong>JORNADAS INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA</strong></a> dirigidas a los ámbitos educativos de la Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Educación Especial y Formación Profesional, que se celebrarán los días <strong>2</strong>, <strong>3</strong> y <strong>4</strong> de <strong>junio</strong> de 16:00 h. a 20:30 h en el CRIF "Las Acacias". <p> Las Jornadas tienen como objetivo la divulgación de buenas prácticas docentes empleando las Tecnologías de la Información y de la Comunicación a la vez que propiciar la reflexión sobre el uso de estas tecnologías y su integración en la práctica cotidiana en el aula.<br /></p><p>Mi charla tratará sobre la experiencia de este curso con el uso de blogs y wikis en un PCPI. Esta es la presentación que utilizaré:<br /></p><br /><div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1521086"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/aaraguz/pcpi-20-1521086?type=presentation" title="Pcpi 2.0">Pcpi 2.0</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pcpi20-090602060222-phpapp02&stripped_title=pcpi-20-1521086" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pcpi20-090602060222-phpapp02&stripped_title=pcpi-20-1521086" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">OpenOffice presentations</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/aaraguz">aaraguz</a>.</div></div>Unknownnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-73390018525063203652009-05-27T02:51:00.000-07:002009-05-27T03:04:30.167-07:00Repaso: Ajustes varios<span style="font-size:130%;">Restaurar Grub</span><br />Nunca salen las cosas como se espera. Cosas de la informática y de compartir aula. La mayoría tuvimos que instalar Linux antes de WinXP porque nos desaparecieron los CD's de WinXP, así que se nos machacó el Grub. Ahora tenemos que restaurarlo para poder arrancar desde Max. <a href="http://pcpivallecas1.blogspot.com/2009/03/reparar-grub.html">Aquí </a>expliqué como se hace.<br /><span style="font-size:130%;"><br />Mover Home a otra partición</span><br />Igual que movimos <span style="font-style: italic;">Mis documentos</span> a la partición <span style="font-style: italic;">Datos </span>ahora tenemos que mover <span style="font-style: italic;">Home </span>(el <span style="font-style: italic;">Mis Documentos</span> de Linux) a esa misma partición, que compartirán los dos sistemas operativos. Podríamos haberlo hecho durante la instalación de Max, pero se me pasó. Sigue <a href="http://todosobrelinux.wordpress.com/2008/07/24/mover-home-a-otra-particion/">estas instrucciones</a> atentamente desde el blog <a href="http://todosobrelinux.wordpress.com/">TodoSobreLinux</a>, no es difícil pero hay que fijarse en lo que se hace. Solamente hasta el punto <span style="font-style: italic;">Montar la partición automáticamente</span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-91808090122830310422009-05-27T01:10:00.000-07:002009-05-27T01:20:06.284-07:00Repaso: ¿Cual es el mejor navegador?<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://static.consumer.es/www/imgs/2009/05/navegadoreswindows.art.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 480px; height: 132px;" src="http://static.consumer.es/www/imgs/2009/05/navegadoreswindows.art.png" alt="" border="0" /></a><br />Me lo preguntáis a menudo en clase. Y siempre os contesto lo mismo, "No lo sé, pero mi favorito es Firefox". Bueno, pues hoy leeremos este artículo, <a href="http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2009/05/27/185579.php">Prueba práctica: comparados cuatro navegadores para el sistema operativo Windows</a>, y por fin lo sabremos.<br /><br />En el artículo concluyen que los cuatro navegadores son opciones recomendables para cualquier tipo de usuario, ya que implementan las medidas de seguridad y la gestión de recursos para facilitar la navegación por Internet. La diferencia radica en las necesidades de cada uno. ¿Cual es el mejor para tus necesidades?Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-48912552742683989812009-05-26T00:07:00.000-07:002009-05-27T02:46:17.878-07:00Copia de seguridad de los drivers de un equipo<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.configurarequipos.com/imgdocumentos/copiadriver/driver.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 236px; height: 224px;" src="http://www.configurarequipos.com/imgdocumentos/copiadriver/driver.jpg" alt="" border="0" /></a>Cuando reinstalamos un equipo y le metemos Windows XP necesitamos instalar los drivers de los componentes del ordenador, porque el sistema operativo no lo hace por sí mismo (Vista, Linux y MacOS sí).<br /><br />Los drivers de un equipo deben sernos entregados en CDs al comprar el PC. Si por cualquier razón no los tenemos deberemos averiguar los drivers que necesitamos (prueba <a href="http://www.touslesdrivers.com/">http://www.touslesdrivers.com/</a>) y descargarlos de Internet. Es una labor tediosa y a veces complicada.<br /><br />Una buena práctica de mantenimiento consiste en realizar una copia de seguridad de los drivers instalados en un equipo para que en una futura reinstalación no necesitemos buscarlos de nuevo.<br /><span style="color: rgb(204, 0, 0);"></span><br /><span style="font-weight: bold;"></span><blockquote><span style="font-weight: bold;">Práctica</span><br /><br />Haz una copia de seguridad de los drivers de tu PC. Para ello sigue las instrucciones de <a href="http://www.configurarequipos.com/doc1136.html">este tutorial de Configurarequipos.com</a><br /><span style="color: rgb(204, 0, 0);">Guarda la copia realizada y el programa para hacerla/restaurarla, el </span><span style="color: rgb(204, 0, 0);" class="intnoticia"></span><a style="color: rgb(204, 0, 0);" target="_blank" href="http://www.configurarequipos.com/descargar-drivermax-492.html"><span class="intnoticialink">DriverMax 4.92,</span></a> <span style="color: rgb(204, 0, 0);">en el pendrive, los necesitaremos para otra práctica</span></blockquote><br /><br />Idea tomada de <a href="http://pqpisacolomina.blogspot.com/2009/05/copia-de-drivers.html">http://pqpisacolomina.blogspot.com/</a>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-41745175348264861112009-05-26T00:00:00.000-07:002009-05-27T02:45:33.248-07:00Repaso: Instalación de programas básicos de mantenimientoVamos a instalar una serie de programas básicos para que nuestra instalación funcione sin problemas el máximo tiempo posible, sin arriesgar nuestros datos ni la seguridad del equipo.<br /><br /><blockquote><strong>Práctica</strong><br /><br />Descarga en instala los siguientes programas<br />1. Antes de nada, básico, un buen navegador, sin agujeros de seguridad, Firefox. Añádele estos complementos: <a href="https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/addon/3456">WOT </a>(para navegar seguro), <a href="https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/addon/3554">Diccionario de español</a> (corrector). Pon como página de inicio http://pcpivallecas1.blogspot.com/<br />2. CCleaner, limpiador y desinstalador, imprescindible<br />3. AVG gratuíto, funciona fenomenal, con actualizaciones diarias (repasa como <a href="http://pcpivallecas1.blogspot.com/2008/10/instalar-un-antivirus.html">Instalar un antivirus</a> y su configuración: <a href="http://pcpivallecas1.blogspot.com/2008/11/los-videoturiales-del-avg-han-quedado.html">Videotutorial del AVG</a>)<br />4. Antiespías, el SpyBot & Destroy (descárgalo de <a href="http://spybot-search-destroy.softonic.com/">http://spybot-search-destroy.softonic.com/</a>)<br />5. OpenOffice, suite ofimática gratuíta y libre. </blockquote>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-19889624359930113012009-05-22T02:47:00.000-07:002009-05-27T02:51:23.921-07:00Repaso: Instalar Max v.4Instala Max en la partición de 19 GB. Recuerda que esta distribución no reconoce el teclado USB (vaya fastidio) así que debes utilizar el adapatador USB/PS2<br /><br />Utiliza el mismo nombre de usuario y configuración de red que en Windows.<br /><br />Comprueba que funciona Internet, pon nuestra página como página de inicio.<br /><br />No hace falta antivirus ni limpiador ni drivers, Linux mola. ¡Listo!Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-82491903164342881202009-05-21T04:01:00.000-07:002009-05-27T02:43:39.850-07:00Repaso: Instalación de Windows XP y driversSí, de nuevo. Esta vez con un ligero toque extra.<br /><blockquote><p><span style="font-weight: bold;">Práctica</span><br /><br />1. Instala XP en la partición de 30GB<br /><br />2. Instala el Service Pack 3<br /><br />3. Instala los drivers (inves sierra), pídemelos y repasa las <a href="http://pcpivallecas1.blogspot.com/2009/02/drivers.html">instrucciones sobre instalación de drivers</a><br /><br />4. Mueve <span style="font-style: italic;">Mis Documentos</span> a la partición de 20 GB NTFS, "Datos". No vale con copiar la carpeta a otra ruta, así no funcionará. Sigue las siguientes instrucciones:<br /> *Accede al Explorador de Windows ( Windows + E) y haz click derecho sobre la carpeta Mis Documentos.<br /> *Selecciona la opción <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Propiedades</span>. El campo <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">“Ubicación de la carpeta destino”</span> nos muestra dónde se encuentra mis documentos en ese momento.<br /> *Si haces click en el botón mover, podrás seleccionar una nueva ubicación(la partición "datos" que hemos creado anteriormente) y además de mover todo el contenido allí, hará esta carpeta la ubicación por defecto de <span style="font-style: italic;">Mis Documentos</span>.<br /><br />5. Cofigura la red local:<br />IP: 192.168.0.17x, gateway: 192.168.0.254, DNS: 80.58.0.33<br /><br />6. Configura el grupo de trabajo para que podamos intercambiar ficheros:<br />Nombre de equipo: Puesto 0x, Grupo de trabajo: Taller1</p><p>7. Crea un usuario Windows, tipo Administrador, sin contraseña y llámalo Puesto 0x (tu número)<br /></p></blockquote>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-8457734722264853552009-05-21T03:46:00.000-07:002009-05-21T03:59:35.166-07:00Repaso: Formateo y particionado del disco duro<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://ayudalinux.files.wordpress.com/2007/02/gparted_11.png"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 264px; height: 189px;" src="http://ayudalinux.files.wordpress.com/2007/02/gparted_11.png" alt="" border="0" /></a><br /><br /><br />Vamos a comenzar una serie de prácticas de repaso (y alguna de ampliación). Cuando las terminemos los ordenadores quedarán listos y relucientes para un nuevo curso.<br /><br /><br /><blockquote><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Práctica</span><br /><br />Utiliza el programa Gparted para formatear y particionar el disco duro con las siguientes características:<br />*Partición de 30GB, NTFS, primaria, para instalar Windows XP, nombre "WinXP"<br />*Partición de 19GB, NTFS extendida, para datos (Win y Linux), nombre "Datos"<br />*Partición de 1GB, swap o intercambio, extendida, como partición de intercambio para Linux<br />*Partición de 20GB, ext3 primaria, para Linux, nombre "Linux"<br />*Partición de 10GB, NTFS primaria, para guardar una imagen de disco (próxima práctica)</blockquote>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-76159984994655467672009-05-21T00:00:00.000-07:002010-12-16T11:12:06.889-08:00¿Qué hacer después del PCPI?<center><br /><div style="text-align: center;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.mepsyd.es/docroot/mepsyd/img/escudo-mepsyd.gif"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 265px; height: 60px;" src="http://www.mepsyd.es/docroot/mepsyd/img/escudo-mepsyd.gif" alt="" border="0" /></a><br /></div></center><br /><br /><br /><br />Ya sabéis que aprobar el PCPI este año no proporciona ningún título. Simplemente es la puerta de acceso a otras posiblidades:<br /><br /><span style="font-weight: bold;">1: Segundo año de PCPI para obtener título de la ESO</span>. Sólo se estudian asignaturas generales, nada de informática. Si se aprueba, tienes el título de la ESO y acceso directo a un ciclo de Grado Medio de FP o Bachillerato<br /><br /><span style="font-weight: bold;"> 2:Presentarse a la prueba de acceso a FP Grado Medio</span>. Si la apruebas, entras en FP: clases solo específicas, del perfil que elijas (informática, electrónica, administración....etc). Estos son todos los títulos de Grado Medio que se pueden estudiar:<br /><a href="http://www.mepsyd.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesional">http://www.mepsyd.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesional</a><br /><br />Si queréis mi opinion, la opción más adecuada para la mayoría de vosotros es la segunda. Elegir un ciclo de FP os permitirá seguir con clases prácticas, prepararos para un buen trabajo, con salida, tras solo un año y medio más en el aula.<br /><br />Podréis escoger el título que más os guste, aunque dado el perfil que estáis haciendo en el PCPI quizá las opciones más evidentes sean:<br /><br /><a href="http://www.mepsyd.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&contenido=/formacion-profesional/catalogo/gm/electricidad/consumo.html&area=formacion-profesional">Equipos Electrónicos de Consumo</a> (Electrónica): Estudiarías mantenimiento informático (como este año más o menos), instalaciones básicas, redes, imagen (videovigilancia, teleporteros), instalaciones comunitarias de televisión, instalaciones de sonido... etc.<br /><br /><a href="http://www.mepsyd.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&contenido=/formacion-profesional/catalogo/gm/informatica/explotacion.html&area=formacion-profesional">Explotación de Sistemas Informáticos</a> (Informática): Estudiarías algo parecido a lo visto en PCPI, con un nivel un poco más alto, además de Bases de datos, Redes, Ofimática, portales de Internet.<br /><br />Sin ánimo de entrar en polémicas, el título de Electrónica tiene mejores salidas profesionales, porque está menos saturado que Informática. Es más variado, tienes muchos campos diferentes de trabajo (sonido, imagen, mantenimiento informático) y mejor pagados.<br /><br />Tu eliges. La única opción mala es no hacer nada.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7858950735415612689.post-85167258522357507762009-05-18T01:13:00.000-07:002009-05-18T06:01:58.543-07:00La Seguridad Social<span style="font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;">La seguridad social es el sistema gestionado por el Estado cuya finalidad principal es dotar de protección a los ciudadanos del país en caso de enfermedad, invalidez, muerte, desempleo, vejez, etc. En España todos los ciudadanos cuentan con asistencia sanitaria pública y gratuita.<br /><br /> La Seguridad Social obtiene los recursos necesarios de las aportaciones efectuadas por los trabajadores, empresarios y Estado.<br /><br />Sin Seguridad Social, no podríamos a acudir al médico o al hospital gratuítamente, nadie se ocuparía económicamente de los huérfanos ni de las viudas ni de la gente que por distintos motivos, se halla desamparada y sin recursos. Su funcionamiento nos distingue de países subdesarrollados y ultraliberales donde el Estado no se preocupa de los desfavorecidos.<br /><br />En el siguiente enlace podéis descargaros el tema desde el portal de Educastur: <a href="http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/profes/departam/fol/garantia/T9.pdf">Apuntes Seguridad Social</a><br /></span>Unknownnoreply@blogger.com0